Cuando hablamos de cultura
digital podemos decir, que es la forma que tiene cada persona de buscar,
organizar, entender, evaluar… la información utilizando la web 2.0.
Pero cuando buscamos información
debemos conocer todos los formatos en los que nos pueden presentar esa
información, ya que en la actualidad nos la podemos encontrar en texto, en
imágenes, a través de videos, por correo, a través de los teléfonos móviles,
entre otras. Por tanto tenemos que saber como manejar toda esa información de
los distintos formatos para poder sacar el mayor rendimiento y ampliar nuestros
conocimientos.
Por todos estos avances que se
han producido, sería necesario incluir en nuestro sistema educativo la
enseñanza de nuevas alfabetizaciones, ya que en la actualidad es muy común
buscar información en internet para realizar trabajos e investigaciones.
Existen diversas
alfabetizaciones:
- Alfabetización audiovisual: se refiere a saber utilizar, analizar y ser críticos, con los medios audiovisuales, como son la televisión, el cine o la publicidad.
- Alfabetización informacional: se refiere a saber buscar información, analizarla y reconstruirla en las nuevas fuentes bibliográficas digitales.
- Multialfabetización: se refiere dar una educación al alumnado sobre todos los medios digitales y las nuevas tecnologías.
Por tanto es obvio que las nuevas
tecnologías se han introducido en muchos aspectos de nuestra vida y que van a
seguir desarrollándose cada día más, así mismo, es muy conveniente dar una
educación sobre nuevas tecnologías desde edades tempranas, ya que en la
actualidad, la mayoría de los niños empiezan a utilizar todas las tecnologías a
muy temprana edad, para que aprendan a utilizar el hardware, es decir, todas
las partes tangibles de los aparatos tecnológicos, el software que se refiere a
todos los programas, tareas informáticas, procesadores de texto, el sistema
operativo y la interfaz entre otros. Que aprendan a representar los distintos
lenguajes, etc.
Pero también es necesario el
aprendizaje por sí mismos, ya que en la escuela se les puede enseñar todo lo
citado anteriormente, pero son ellos mismos los que lo tienen que poner en
practica que es como verdaderamente se aprende y así saber hacer frente a los
problemas que les vayan surgiendo para saber darles solución.
Ese aprendizaje va orientado, no
al uso de las nuevas tecnologías, que hoy en día los niños lo conocen a la
perfección, sino que hay que enseñarles cuando es preciso recurrir a ellos,
para qué, cuándo y porque.
También deberíamos tener en
cuenta que toda esta educación no solo hace falta en los colegios, sino que
también es necesaria para personas que no tienen tanto contacto con las nuevas
tecnologías y que en definitiva se van a tener que adaptar a ellas debido a su
expansión.
